3.პროექტებით სწავლებისელეოტრონულ წიგგნსგავეცანი,პროექტების გეგმებს,21 საუკუნის უნარ ჩვევებს.2პროექტებით სწავლებისას მოსწავლეებს უვითარდებატუამრავი მაღალი სააზროვნო უნარი,ელექტრონული წიგნის უდიდესი მნიშვნელობა 1
გავეცანითმე-5 მოდელს,რომელიც დამეხმარა მოსქწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით ,პროექტის დაგეგმვისას უნდა გავითვალისწინოდ რა ტიპის შეფასების იონსტრუმენტებს გამოვიყენებ,შევადგინე მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომის შეფასება შექმნილი შეფასების ინსტრუმენტის მიხედვით.
ჩემი პროექტის პორტფოლიო "წილადების გამოყენება " გავეცანით პროექტებით სწავლების ინტელის ძირითად კურსს. შევქმენით პროექტის გეგმა. პროექტებით სწავლება მოსწავლეებს განუვითარებს 21-ე საუკუნის მაღალი დონის სააზროვნო უნარ-ჩვევებს. ცხრა დღის განმავლობაში შევისწავლე როგორ დავგეგმოთ სსასწავლო პროექტი დავგეგმოთ აქტივობები მიზნის მისაღწევად, რათა მოსწავლეებს განუვითარო მაღალი დონის სააზროვნო უნარები.
მოცემული მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა დამოუკიდებლად მსწავლელისა და დიფერენცირებული სწავლების როლი და ურთიერთდამოკიდებულება რამდენიმე თვალსაზრისით როგორ მოვახდინოთ მოსწავლეტა დიფერენცირება სწავლების დროს ,რატა ყველა ტიპის მოსწავლე ჩავრთოტ პროექტზე მუისაობაში. შეფასების დროის ჩარჩოში სევიტანეთ ცვლილებები პორექტიდან გამომდინარე. შევქმენი ელ.სავარჯიშო, რათა მოსწავლემ დამოუკიდებლად შეზლოს მუსაობა, ფაქტობრივი ვოდნის გამოყენება.
Comments
Post a Comment